هيثم العشماوي..العروض التقديميةو ألعاب الباوربوينت ذات أهمية في التعليم

يعتبر أستاذ هيثم فيصل العشماوي مدرب مايكروسوف معتمد مدرب لتكنولوجيا التعليم ومصمم عروض تقديمية و ألعاب باور بوينت، وقد حصل العشماوي على عدد من شهادات مايكروسوفت و مشاركات بمشاريع كمشروع المفتاح المفيد لمهارات التمهيد و مشروع الواقع المعزز لكتاب التربية الاسلامية – دولة الكويت وقدانضم إلى إدوفكرة لأنها منصة عربية 100% , ويؤيد الرؤية المستقبلية للنهوض بالمحتوى العربي على الشبكة العنكبوتية , و تميز المنصة بسهولة عرض المحتوى و الحصول عليه كما ان التواصل مع القائمين عليها و اهتمامهم و سرعة استجابته .

ومن ضمن البرامج التى قدمت خلال برنامج التمكين الذي نظمتة إدو فكرة في برنامجها الصيفي (كيف يمكن تصميم عروض تقديمية وألعاب باور بوينت) والذي حاضر فيه الأستاذ هيثم العشماوي

مايكروسوفت بور بوينت هو  برنامج عروض تقديمية سهل الإستخدام  حيث يتيح إنشاء عروض شرائح متقدمة ، ويمكن عرضها على شاشة الكمبيوتر ، ويتيح  الباور بوينت أيضا طباعة مخططات العروض التقديمية ،وملاحظات التي تضيفها إلى عروض المعلم ، ويساعدالبوربوينت على إضافة المؤثرات الحركية والصوتية إلى العروض التقديمية ، وهذا يجعله الوسيلة المثلى لإنشاء العروض التقديمية التجارية أو استخدامه في المحاضرات الدراسية.

مزايا استخدام العروض التقديمية في مجال التعليم :

1. سهولة إضافة وحذف الشرائح .
2.سهولة حفظ واسترجاع شرائح العرض .
3.توفير خيارات متعددة لطباعة الشرائح ( شريحة كاملة – صفحة تحتوي مجموعة شرائح ، صفحة الملاحظات ، عرض مفصل ) .
4. يوفر العديد من الرسوم التي يمكن إضافتها إلى الشرائح .
5. إمكانية عرض البيانات على شكل رسوم بيانية .
6.سهولة تنسيق شرائح العرض بأشكال متعددة.
7. إمكانية إضافة مقاطع فيديو إلى الشرائح .
8.إمكانية إضافة مؤثرات صوتية وحركية على الشرائح .
9. إمكانية نقل الشرائح بمؤثرات متعددة .
10.إمكانية تحويل شاشة العرض إلى ما يشبه السبورة ( الشاشة ) السوداء.
11.إمكانية توقيت انتقال الشرائح آلياً .
12.يمكن تقديم العرض بطريق متعددة.

وقدم الأستاذ هيثم العشماوي عددا من النصائح لمجتمع المعلمين لإعداد ألعاب تفاعلية بإستخدام العروض التقديمية:

أولا : قراءة المادة العلمية ، ثم تحضير المحتوى من صور وفيديوهات وتأثيرات صوتية وأشكال ثلاثية الأبعاد ،• أما بالنسبة للصور فيجب التأكد من أنها ذات جودة عالية. ومع ذلك ، هناك العديد من المواقع التي تقدم الصور ، مثل: Unsplash • Pixabay • التصوير المجاني • Pexels بعد معالجة المحتوى 

ثانيا :اختيار البرنامج الذي يحتاج إلى العمل عليه. تختلف العديد من البرامج في ميزاتها وطرق استخدامها

، ومن أهمها: *مايكروسوفت باوربوينت * الفكرة الرئيسية * شرائح جوجل * 

 أهم المبادئ التي يجب على المعلم مراعاتها عند التصميم؟

-استخدام الألوان بشكل صحيح.

-جعل الشرائح الخاصة بك بسيطة وواضحة.

الشرائح هي أداة ، وليست أساسًا للعرض التقديمي ، ولكن أساس العرض التقديمي هو ما يقوله المعلم.

– لا تستخدم الصور غير ذات الصلة كخلفية للشرائح.

-استخدم نفس الخطوط والتنسيق الشائع عند الكتابة.

-استخدام \”الرسوم المتحركة\” حسب الغرض من العرض. 

استخدم أداة الفيديو بحكمة.

-استخدام المخططات والجداول والصور والرسوم البيانية.

ليس هناك شك في أن العروض التقديمية هي أدوات مهمة ، ولكن قد يكون لها أيضًا بعض الآثار السلبية إذا تم استخدامها بشكل غير صحيح.

ما هي الأخطاء التي يجب على المعلمين تجنبها؟ 

اقرأ كل كلمة في شريحة العرض التقديمي.

• الكتابة بخط صغير جدًا.

• الاستخدام المفرط لميزات PowerPoint.

 ما هي الخطوات لجعل العرض التقديمي تفاعلياً؟

 استخدام ميزة المشغلات والرموز الشريطية.

يتم إضافة بعض البرامج إلى برنامج PowerPoint ، مما يجعله عرضًا تقديميًا تفاعليًا ، مثل Class Point.

يعد العرض التقديمي التفاعلي أداة تعليمية ممتازة إذا تم إعداده جيدًا لخدمة المادة العلمية وتعليم الطلاب بطرق مختلفة. عند استخدامها بشكل مناسب ، تشجع العروض التقديمية المعلمين على تحسين الكفاءة المهنية وجودة جلساتهم وتسهيل التطوير التفاعلي لممارساتهم